1B.1: Cinco al dia

I would like you to consistently add to the Cinco al día document each day at the beginning of class.  Do not turn this document in until the end of the chapter.  This will show me that you've been here and keeping up with Cinco al días at the end.  

Each day, write the date, in Spanish and then answer/do what the Cinco al día asks of you.  Follow the structure of the document that I gave you last chapter.

Los cinco al día:

el 28/29 de septiembre, SP II, Contesten en oraciones completas. (Answer in complete sentences.)

1. ¿Siempre prestas atención en las clases?
2. ¿Quién es el profesor/la profesora de tu clase de matemáticas?
3. ¿Qué se prohíbe en la clase de español?
4. ¿Sacas buenas notas en tus clases?
5. ¿Qué haces en la clase de inglés?

El 30 de septiembre/primero de octubre, SPII, Traduzcan. (Translate.)

1. We are going to swim.
2. I am going to play golf. 
3. My friends are going to run.
4. The boy is going to sleep.
5. I am going to use the computer.

el 2/5 de octubre, SPII, Traduzcan. 

1. El coro y la orquesta están grabando una canción.
2. ¿Tiene tu escuela tantas actividades como mi escuela?
3. Conozco a varios miembros del club de fotografía.
4. Me gusta ir al club atlético.
5. Tienes que ir a los ensayos de la banda cada martes.

El 6/7 de octubre, SPII, Traduzcan.

1. Ernesto asiste a una lección de piano.
2. Mis amigos ensayan cada tarde.
3. A muchos estudiantes les encanta navegar en la Red.
4. ¿Cuánto tiempo hace que juegas al tenis?
5. Hace 5 años que juego.

el 8/9 de octubre, SPII, Traduzcan.

1. Los Raiders no son tan perfectos como Los Broncos.
2. La música, salsa, es tan emocionante como el merengue.
3. Yo soy tan inteligente como todos los otros.
4. Football is as fun as soccer.
5. Mrs. Fast isn’t as funny as Mr. Leaman.

El 14/15 de octubre, SPII, Llenen (Fill in) las oraciones con una  forma del saber o conocer.

1. Ellos ______ que tengo mucha tarea, ¿verdad?
2. Nosotros no _____ bien a la profesora.
3. Yo no _____ si el Sr. Leaman tiene hijos.
4. Ángela dice que _____ quién es su profesor de español.
5. Yo no _____ a nadie.

el 16/19 de octubre, SPII, Contesta estas preguntas.

1. ¿Cuánto tiempo hace que texteas (to text) a tu mejor amigo/a?
2. ¿Cuánto tiempo hace que sabes escribir?
3. ¿Cuánto tiempo hace que el Sr. Leaman enseña el español?
4. ¿Cuánto tiempo hace que Uds. están en mi clase de español?
5. ¿Cuánto tiempo hace que tus amigos hablan?